الهند – تاميليفو
أعلنت السلطات التعليمية في ولاية تاميليفو أن 75% من طلاب المدارس الحكومية الذين اجتازوا الصف الثاني عشر (Class XII) في عام 2025 التحقوا بالتعليم العالي، في خطوة تعتبر إنجازًا مهمًا نحو تحقيق الهدف المعلن برفع هذه النسبة إلى 100% خلال العام المقبل. وأشارت الإحصاءات إلى قبول 901 طالبًا في مؤسسات تعليمية متميزة داخل وخارج الهند، بينهم 27 طالبًا تمكنوا من حجز مقاعد في معاهد التكنولوجيا الهندية (IITs) المرموقة، وهو ما يعكس تحسنًا ملحوظًا في جودة التعليم وفرص الوصول إلى المؤسسات الأكاديمية المرموقة.
رؤية مستقبلية – نهاية الشهادات التقليدية؟
على صعيد آخر، صرح المستثمر البارز فينود خوسلا أن الشهادات الجامعية التقليدية تقترب من فقدان قيمتها مع تسارع تطور تقنيات الذكاء الاصطناعي. وأكد خوسلا أن التعليم المخصص والمدعوم بالذكاء الاصطناعي سيحل محل الجامعات التقليدية، مشددًا على أن المهارات الجوهرية مثل الفضول والقدرة على التكيّف ستصبح أكثر أهمية من المؤهلات الأكاديمية في سوق العمل المستقبلي.
تجمع هذه التطورات بين إنجازات ملموسة في تحسين فرص التعليم، وجهود مقاومة للقيود الاجتماعية والسياسية، ورؤى جذرية لإعادة صياغة مستقبل التعليم في العالم.